把課本拍照做成卡片：圖片型記憶卡怎麼用

做卡片最花時間的往往不是思考，是打字。尤其當你要記的是一張構造圖、一個比較表、一條反應式的時候，把它轉成文字既慢又容易失真。圖片型卡片就是為了這種情況存在的：直接拍下來，省掉轉換的步驟。

哪些內容適合

構造圖與示意圖

細胞構造、器官解剖、地質剖面、電路圖。這些的空間關係本身就是要記的內容，用文字描述「A 在 B 的左上方」既冗長又不精確。

比較表

兩三個概念的多項目對照，用表格呈現最清楚。轉成文字會拆成一堆零散的句子，反而失去了「對照」的價值。

圖形與曲線

實驗數據的曲線、函數圖形、族群變化。考試會直接考圖，你就該直接記圖。

手寫的解題過程

數學或物理的解法，用手寫最自然。把自己寫過的解法拍下來，正面放題目，背面放完整過程。

圖片卡片的三種設計

同樣是用圖，設計方式不同，練到的能力也不同。大致有三種。

一：看圖說名稱

正面放去掉標示的圖，背面放完整標示。這是最基本的形式，練的是「看到結構能不能認出來」。適合構造圖、地形圖、電路符號。

二：看名稱畫圖

正面放名稱或描述，要求自己憑記憶畫出來，背面對照。這個難度高很多，但對需要默畫的科目很有效。缺點是費時，只適合用在少數關鍵的圖。

三：看圖說機制

正面放圖，問「這張圖在說明什麼過程」或「為什麼這裡會出現這個變化」。這種練的是理解而非辨認，適合曲線圖和實驗結果。實務上第一種當主力，第三種用在重要的機制圖，第二種只用在真的需要默畫的地方。三種混用，比全部都用第一種有效。

遮蔽的設計

圖片型卡片有個關鍵設計：正面要遮掉答案，否則就變成看圖，不是回想。最常見的做法是準備兩個版本。正面放沒有標示（或標示被遮住）的圖，背面放完整標示的版本。這樣你要先自己想出每個部位叫什麼，才翻開對照。如果課本上原本就有標示，遮蔽有幾種方式：拍照時用便利貼蓋住、事後用 App 的手寫功能塗掉、或者只拍圖的部分不拍圖說。另一個做法是反過來——正面放標示但去掉圖，要求自己畫出來。這對需要默畫的科目（例如某些解剖或機構）很有效，但比較費時，用在少數關鍵處就好。

遮蔽的幾種實作方式

把答案遮起來是圖片卡片的關鍵，實作上有幾種做法，各有優缺點。拍照時遮：用便利貼或紙條蓋住標示再拍。優點是最簡單，缺點是每個部位要拍一次，而且遮的位置固定。事後用手寫塗掉：拍完整張，再用筆刷把標示塗掉。優點是同一張圖可以做出多種遮法，缺點是需要工具支援手寫。只拍局部：不拍圖說的部分，只拍圖本身。最快，但只適合標示和圖分開的排版。用箭頭指定：不遮任何東西，而是在圖上畫一個箭頭指向某個部位，問「這裡是什麼」。這個做法很快，而且同一張圖可以做出十張卡片，各指不同位置。

拍照的實際注意事項

第一，光線。課本紙面反光很嚴重，尤其是銅版紙。側面採光比正面燈光好，或者稍微傾斜角度避開反光點。第二，只拍需要的部分。整頁拍下來的話，複習時字太小看不清，而且會包含大量無關內容。拍完裁切到只剩目標區域。第三，一張卡只放一個圖。同一張卡放三張圖的話，你沒辦法判定對錯——記得兩個忘了一個要算什麼？

拍照的品質問題

圖片卡片的體驗好壞，有一半取決於照片品質。幾個實際會遇到的問題。反光：課本的銅版紙反光嚴重。解法是不要用正上方的光源，改成側面採光，或者把課本稍微傾斜避開反光點。陰影：手或手機擋住光源會在頁面上留下陰影。拍的時候讓光從側面來，手機不要正對光源。變形：斜著拍會讓圖變成梯形。盡量從正上方拍，或者用有自動校正的掃描功能。解析度：拍完之後要確認在手機上放大能不能看清楚細節。很多圖在課本上看得清楚，拍下來縮小之後就糊了，複習時會很痛苦。

順手的來源不只是課本

除了課本，還有幾個常被忽略的來源。考卷。寫錯的題目直接拍下來做成卡片，這是品質最高的卡片來源，因為它百分之百是你的弱點。白板。老師在課堂上畫的圖，當場拍下來。這些通常是老師整理過的重點，比課本更精簡。自己的筆記。手寫筆記拍下來直接用，不用重打。如果你有用 GoodNotes 之類的 App 做筆記，可以直接截圖或拖曳。

從考卷和白板取材

課本之外，還有幾個來源常被忽略，但品質往往更高。考卷是最好的來源。寫錯的題目直接拍下來做成卡片，這批卡片百分之百是你的弱點，而且百分之百在考試範圍內。比起自己憑感覺從課本挑重點，命中率高得多。白板是第二好的。老師在課堂上畫的圖通常是整理過的精簡版，比課本更貼近考試重點。當場拍下來，回去直接用。自己的手寫筆記也可以直接拍。你已經整理過一次了，不需要為了做卡片再重打一次。如果你用平板做筆記，還可以直接框選複製。補習班的講義同樣適用，尤其是那些整理好的比較表和流程圖——那些通常是老師花時間濃縮過的，重製一次是浪費。

圖片卡片的複習速度

有一個實務上的差異值得先知道：圖片卡片的複習速度比文字卡片慢。文字卡片可能三秒就過，圖片卡片要先看清楚圖、找到問的位置、再回想，可能要十秒以上。所以同樣是一百張，圖片卡片花的時間可能是兩三倍。這代表圖片卡片的預算要抓得更緊。如果你的科目圖很多，每日新卡量可能要從 20 降到 12 到 15，否則複習時間會超出預期。另外，圖片卡片比較不適合在很零碎的時間做（例如走路時），因為需要看清楚細節。安排在坐著的時段效果比較好。

數量要先篩選再拍

圖片型卡片很快，快到容易失控。因為做起來只要三秒，你可能一個晚上就拍了 200 張，然後發現複習不完。所以還是要保留篩選這一步。拍之前問自己：這張圖考試時真的需要我主動回想嗎？還是讀過認得就好？後者不用做成卡片。

為什麼容易失控

圖片卡片的建立成本極低，低到容易出問題。因為做起來只要三秒，你可能一個晚上就拍了兩百張，然後發現複習不完。所以還是要保留篩選這一步。拍之前問自己：這張圖考試時真的需要我主動回想嗎？還是讀過認得就好？後者不用做成卡片。另外，圖片卡片的複習比文字慢，所以同樣張數佔用的時間更多。如果你的科目圖很多，每日新卡的預算要抓得比一般更緊。

圖片卡片的取捨原則

最後把整篇濃縮成一個判斷：這個內容用文字表達會不會失真？會的話用圖，不會的話用文字。構造的相對位置、曲線的形狀、實驗的顏色、結構式的立體關係——這些用文字寫出來又長又不精確，而且和考試的呈現方式不一致。這類毫不猶豫用圖。定義、名詞對應、數值、步驟順序——這些用文字反而更清楚，而且複習速度快得多。硬要拍成圖只會拖慢每次複習。很多人的錯誤是二選一：要嘛全部打字、要嘛全部拍照。實際上同一章裡兩種都會有，按內容性質分別處理才是最省時的做法。如果不確定，一個簡單的測試是：試著用一句話描述那個內容。描述得出來就用文字，描述起來很卡就用圖。

版權與使用範圍

把課本拍照做成自己的複習卡片，屬於個人學習使用，一般不會有問題。但有兩件事值得注意。第一，不要把整本課本掃描成卡片組公開分享。個人使用和散布是兩件事，後者可能涉及重製權的問題。第二，如果你用的工具會把資料同步到雲端，確認一下那是私人空間還是公開的卡片庫。有些平台預設會把卡片組設成公開，這一點在建立時就該檢查。存在自己 iCloud 帳號下的方案在這一點上比較單純，因為資料綁在你的個人帳號，不會意外變成公開內容。

圖片卡片的維護

圖片卡片有一個文字卡片沒有的問題：檔案會累積。三百張圖片卡片可能就是幾百 MB。所以拍照時不用追求最高畫質。能看清楚細節就夠，過大的檔案只會拖慢同步和載入。手機的一般畫質通常已經綽綽有餘。另外，定期清理很重要。考完的科目、已經完全熟的內容，把卡片刪掉或封存，不要讓它們一直佔空間和複習時間。如果工具支援搜尋，圖片卡片還有一個弱點：搜不到。因為內容在圖裡不是文字。所以建議在圖片卡片上至少加一行文字標題，之後找起來會容易很多。

開始之前的三分鐘準備

如果你要開始用圖片卡片，有三件事先做好，之後會順很多。第一，找一個穩定的拍照姿勢。固定的距離和角度，拍出來的圖大小一致，複習時的視覺體驗會好很多。第二，決定命名或分類的方式。圖片卡片在搜尋上比文字弱，所以至少要有牌組或標籤讓你之後找得到。第三，先做十張測試。用真實教材做十張，然後隔天複習看看體驗如何——圖夠不夠清楚、遮蔽的方式有沒有效、複習速度可不可以接受。這三分鐘的準備，可以避免你做了兩百張之後才發現全部都要重來。

整篇的重點整理

最後把圖片卡片的做法濃縮成一份清單。適合用圖的內容：構造圖、比較表、曲線圖、結構式、手寫的解題過程。共同點是轉成文字會失真。正面一定要遮住答案，否則就變成看圖而不是回想。遮的方式可以是拍照時蓋住、事後塗掉、或用箭頭指定位置。一張卡只放一個圖、只問一個位置。三張圖放在一起就無法判定對錯。拍照注意反光、陰影、變形，並且拍完裁切到只剩目標區域。整頁拍下來在手機上會看不清楚。最好的來源不是課本，是你自己寫錯的考卷、老師的白板、和你自己的手寫筆記。圖片卡片的複習速度比文字慢兩到三倍，所以每日新卡的預算要抓得更緊。

kiokuma可以直接把照片拖進卡片，也支援用 Apple Pencil 在圖上塗掉答案或加註，做圖片型卡片不用經過截圖、存檔、上傳這些步驟。